各位組員：
這次中文中史專題研習的目的，在於中國傳統婚禮習俗在香港的發展，沒有必要做中西方婚禮儀的比較。
文化意義，在於人們為何要這樣做，不是指歷史。
明顯地，我們要着眼於這個傳統習俗在香港的發展，以及它背後的文化意義。
請各位留意！
2010年3月28日星期日
2010年3月27日星期六
2010年3月26日星期五
2010年3月19日星期五
2010年3月12日星期五
學校旅行日
今天是學校旅行日，目的地是大棠郊野公園，大清早便睡不了，結果，六時半，決定起床，期待着第一次的學校旅行。除了葉老師外，今天miss au跟隨大隊。
甫下車，好像覺得似曾相識的地方，便「回魂」了，開始行動。有同學負責起火，而我，則負責用錫紙包着一些番薯，娃娃菜，粟米之類的東西。葉老師很厲害呢！
最難的是起爐火，也是最花時間的，同學和老師蹲下來，用報紙用力地撥，其他同學也做好自己的工作……我只會說同學的優點。
在我們燒烤期間，晴晴跟別的同學打羽毛球，又剩下自己一個。
最後，老師在燒烤網上煎雞排和豬排，有着大廚級的功架和氣勢，非常有趣！還記得中途有同學問：「葉老師，豬排還是雞排？」她笑着回答：「當然是豬排，你有見過有骨的雞排嗎？」接下來，我們在大笑。你知道背後的含意嗎？哈哈！
第一次的旅行，發生了很多趣事，令我頗開心的。
2010年3月10日星期三
2010年3月5日星期五
2010年3月3日星期三
妙問妙答
今天覺得很興奮，我太喜歡葉老師了！
整天的高潮在Class Period，做升學及就業組的工作紙，葉老師說誰被她抽中就可以問她一個問題。（我對km和BF很有興趣）
1. 葉老師，你的男朋友是誰？
「你地唔識ga wor!」
2. 在我們的追本窮源地問，她說：「佢係第二間學校教數學。」
（補充：是中學還是小學呢？）
3. 跟男朋友在何年何月開始發展？
「沒記錯係07年。」「三年la woo~」「係呀係呀，三年la！」
（補充：那時，她還未滿二十五歲。）
4. 情況是怎樣的？
男朋友：「拍拖好唔好？」
葉老師回應：「好！」
她說當時並沒有甚麼驚喜，因為，這些事需要長時間的蘊釀。
（補充：葉老師的男朋友真勇敢！還記得同學還問：「老師，你男朋友怎樣向你示愛？」親愛的同學，男朋友希望跟葉老師一起，原因只得一個：他愛葉老師！）
5. 那麼，地點在那裏？
「巴士。」
（補充：巴士行駛時，車身會搖動，如果在上層坐着，應該是個不錯的示愛地點，既平和又不會唐突。）
6. 對男朋友樣貌的評論
「我從來唔鍾意靚仔！外表的東西，不應該太重視，係可唔可以同呢個人溝通到，你地對愛情都唔理解。」
（補充：絕對明白，而且，如果男朋友好「靚仔」，就會有好多競爭對手，《愛與不愛》又會重演，男朋友愛葉老師，那就行了！）
問題時間完畢，我還在回味，葉老師告訴關於男朋友的事，她的臉總是通紅的，想不到，她尷尬的樣子也十分可愛！
葉老師真的除了年齡之外，甚麼也答，看來對我們而言，錯失了125的良機……
希望之後我會勇敢地問問題，期待着4/3！
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